{"id":4094,"date":"2021-11-11T15:01:57","date_gmt":"2021-11-11T14:01:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.st-gabriel.be\/college\/?page_id=4094"},"modified":"2025-06-26T20:31:17","modified_gmt":"2025-06-26T19:31:17","slug":"nieuws","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.st-gabriel.be\/college\/schoolleven\/nieuws\/","title":{"rendered":"Nieuws"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n\t
\n\t\t
<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\n
\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Sportdag\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSportdag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  5 oktober 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n


Onder een stralend blauwe hemel genoten al onze leerlingen op 5 oktober van de sportdag. Er werd niet enkel aan de conditie gewerkt, maar ook aan de verbondenheid met hun klasgenoten en leerkrachten. Samen sporten schept een band en zorgt voor hilarische momenten en mooie herinneringen.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\ude46\u200d\u2642De 1e jaars leefden zich uit op de luchtkussens van \"The Big Bounce\", inclusief festivalvibes;<\/p>\n\n\n\n

\u26bede 2e jaars deden aan teambuilding in de Lilse Bergen;<\/p>\n\n\n\n

\ud83e\uddd7\u200d\u2642de 3e jaars kozen tussen het trampolinepark, bowling, padel of bouldering;<\/p>\n\n\n\n

\u26f5de 4e jaars vonden we op en rond het water van de Nekker in Mechelen;<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udef6de 5e jaars waagden zich in het provinciaal domein van Hofstade aan een hoogteparcours, bmx'en, kajak, zeilen of windsurfen;<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\ude2ede 6e jaars verlegden hun grenzen in het nieuwe sportpretpark \"Sparkx\";<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udeb4een klein groepje fervente wielrenners van de derde graad maakte een sportieve fietstocht.

Iedereen heeft weer energie opgedaan om aan de tweede maand van het schooljaar te beginnen!
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Fien\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFien Wouters (6H-2019) wint internationale award voor haar masterproef<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  17 september 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Fien Wouters is een oud-leerling Humane Wetenschappen die voor haar masterproef voor de studie Productontwikkeling aan de Universiteit van Antwerpen een internationale en prestigieuze prijs heeft gekregen, de Dyson award. Fien heeft een speciale kapstok ontworpen die kledij verfrist en ontsmet zonder dat deze in de wasmachine hoeft. Het is vaak niet nodig om kleren na slechts \u00e9\u00e9n keer dragen in de wasmachine te stoppen, maar we willen toch niet het idee hebben dat onze kledij niet fris is. Fien heeft een oplossing voor dit probleem bedacht die niet alleen beter is voor de kleren zelf, maar ook voor het milieu. Haar uitvinding kreeg de naam \"Nuvomi\". We wensen Fien heel veel succes met haar innovatieve kapstok.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"WeSP-weekend\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeSP-weekend derde graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  12 september 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Enkele leerlingen van de derde graad en de begeleidende collega's zijn erin geslaagd het zomervakantiegevoel nog wat te verlengen tijdens een zalig WeSP-weekend in de Ardennen. Ze gingen kamperen in de vallei van de Semois in Rochehaut. Op vrijdagavond stelden ze hun tenten op en genoten nadien van kippensoep en spaghetti. <\/p>\n\n\n\n

De volgende dag trokken ze stapschoenen aan voor een dagtocht in de omgeving van Rochehaut. Op het traject lag ook de uitdagende laddertjeswandeling 'Les \u00e9chelles'. Ze sloten de tocht af met een doorsteek door de Semois op blote voeten aan een waadplaats. De verfrissing deed deugd op de zonovergoten dag.<\/p>\n\n\n\n

's Avonds bij een heldere hemel en weinig lichtpollutie was ook de sterrenhemel spectaculair. De Melkweg en vele sterrenstelsels waren duidelijk te zien. <\/p>\n\n\n\n

Na een uitgebreid ontbijt op zondag werden de tentjes opgeruimd en ging het weer richting Boechout. Met een toffe groep en heerlijk nazomerweer, werd dit weekend een topper voor alle deelnemers.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Dag\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tDag met de klasleraar<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 september 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Woensdag 9 september stond de hele school in het teken van verbondenheid. \ud83e\udd1dAan het begin van het schooljaar vinden we het belangrijk om aan de klassfeer en de groepsvorming te werken. Leerlingen en leerkrachten leerden elkaar beter kennen tijdens een gezellig ontbijt, tijdens het mini-golfen of boulderen, een stadsspel, een English garden party, een \u00e9\u00e9n-ten-allen enz. De derdejaars namen het in een ludieke klassencompetitie tegen elkaar op. Ook de titularissen moesten daarbij een tandje bijsteken. Er werd veel gelachen, samengewerkt, aangemoedigd en gebabbeld en dat was allemaal de bedoeling. De toon is gezet om in een goeie klassfeer aan dit schooljaar te beginnen. Naast 'samen leren' staat 'samen leven' immers ook voorop in onze school.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Samen\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSamen bouwen we bruggen dit schooljaar!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  2 september 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

<\/p>\n\n\n\n

,<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Welkom\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWelkom nieuwe leerlingen!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 augustus 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Voor onze nieuwe leerlingen is de kop van het schooljaar er al af! Tijdens de onthaaldag op 27 augustus verwelkomden we de eerstejaars en hun ouders zodat ze konden kennismaken met hun klasgenootjes en titularissen. Terwijl de kinderen elkaar beter leerden kennen tijdens ludieke en uitdagende spelletjes, kregen de ouders meer uitleg over de start van het schooljaar. Afsluiten deden we met een drankje aangeboden door onze oudervereniging, waarvoor dank. Voor onze eerstejaars is de spannende stap naar de grote school op 1 september nu een beetje kleiner.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Proclamatie\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tProclamatie 2026<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  26 juni 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In het decor van ons mooie park - de best mogelijke plaats om te zitten bij tropische temperaturen - proclameerden we op 25 juni 140 zesdejaars. Mevr. Roelstraete<\/strong>, directeur van de derde graad, heette onze promovendi en hun familieleden welkom en mevr. Hermans<\/strong>, graadco\u00f6rdinator en leerkracht godsdienst, gaf als levensles \"durf de outsider te zijn\" mee, naar aanleiding van de parabel van de barmhartige Samaritaan. Aan Sarah Janssen <\/strong>(6LWi6) viel de eer te beurt om een speech te houden voor haar medeleerlingen en dat deed ze alsof ze het elke dag deed. Bij haar hoorden we een oproep om niet enkel vooruit te kijken, maar ook eens terug te blikken \u00e9n om te leven in het nu.
Vervolgens hoorden we een zeer bevlogen speech van dhr. Engelen<\/strong>, leerkracht Nederlands en Engels, over het belang van woorden en van lezen. Hij nam het woord en gaf het daarna symbolisch door aan de zesdejaars.
Prachtig was ook dat onze eigen leerlingen zorgden voor de muzikale opluistering van de avond. Wouter Comhaire<\/strong> (6WeWi6S) en Alexander Dos Sontas Gon\u00e7alves<\/strong> (6M) speelden piano en Hanna Meeus<\/strong> (6LWi6) zong het toepasselijke \"Viva la vida\" van Coldplay onder begeleiding van Selasi Vertommen <\/strong>(6M) op piano. Faye Irani Gijsbrechts <\/strong>(6LWi6) bracht op ingetogen wijze, een zelfgecomponeerd lied met een oproep tot meer zachtheid.
Dan was het tijd voor het hoogtepunt: onze promovendi kregen hun diploma uit de handen van het hoofd van het schoolbestuur, dhr. Goossens of van Koen T'Sijen, burgemeester van Boechout.
Een verzorgde receptie, die nog tot diep in de avond verder duurde, sloot de plechtigheid af.
Dikke proficiat aan onze afgestudeerden en hartelijk dank aan iedereen die een bijdrage heeft geleverd om deze feestelijke avond mogelijk te maken.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"De\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tDe boog kan niet altijd gespannen staan<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  24 juni 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Na een stresserende proefwerkenperiode mochten op 23 juni alle remmen los tijdens een ontspannende klasuitstap! Sommige klassen zochten verkoeling aan zee of aan een ander water, andere groepen leefden zich uit uit tijdens het bowlen, paintballen, karten,... Er waren ook klassen die het al warm genoeg vonden en voor een rustigere activiteit kozen in ons park of in een museum. Wat de activiteit ook was, het schooljaar werd in ieder geval op een leuke manier met de titularissen afgesloten. Voor de leerkrachten braken daarna de deliberaties aan en het schrijven van de rapporten. Voor de leerlingen was het dan (spannend) afwachten tot 29 juni voor de bekendmaking van hun resultaten. Enkel onze zesdejaars werden op donderdag 25 juni al geproclameerd.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"De\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tDe prijzenkast<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 juni 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Elk jaar worden er wedstrijden en olympiades georganiseerd voor verschillende vakken. Elk jaar hebben we heel wat leerlingen die hieraan deelnemen, wat blijkt geeft van veel motivatie. We zijn steeds blij als leerlingen deelnemen en zich op die manier willen meten met elkaar en met leerlingen van andere scholen en we zijn dan ook heel fier als onze leerlingen bij de top blijken te behoren.
Een overzicht:
In de Geo-oympiade werd Felix Dossin (6WeWi8) 13e en Stan Van Looveren (5WeWi6S) 14e.
Stijn Patroons (6WeWi8) deed het bijzonder goed met een 9e plaats in de Chemie-olympiade en maar liefst de 2e plaats in de Wiskunde-olympiade.
Een ploegje samengesteld met leerlingen uit 6WeWi8 en 6EWi8 behaalde de 3e plaats in de finale van Wiskunnend Wiske (op 40 deelnemende ploegen). Vorig jaar waren zij eerste! Deze leerlingen zijn inzichtelijk zeer sterk, maar toonden ook dat ze bijzonder goed konden samenwerken en samen denken. Toch ook belangrijke eigenschappen!
Casper Janssens (2As4) behaalde een topscore in de Kangoeroewedstrijd wiskunde en mocht zich tot de top 100 rekenen. Ook Matz Van Haver (2As4) bracht het er zeer goed vanaf.
Proficiat aan al deze toppers, maar eveneens aan alle deelnemers voor hun getoonde inzet en motivatie!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Tubes\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tTubes Cubes<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  22 mei 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op vrijdagmiddag 22 mei schoven we de banken in de studiezaal opzij voor onze jaarlijkse afspraak met Tubes Cubes. Het werd ook deze keer weer een geweldig feestje waarbij onze leerkrachten live bekende Franse chansons brachten die onze derdejaars luidkeels konden meezingen. Ze hadden er immers duchtig op geoefend tijdens de Franse les.
Volgend jaar vieren we op 30 april <\/strong>de 20ste verjaardag van dit festival van de Franstalige muziek. We maken er dan een speciale feesteditie<\/strong> van Tubes Cubes van waarbij we onder andere onze oud-leerlingen zullen uitnodigen om hun jeugd op Sint-Gabri\u00ebl te herbeleven. Iets om naar uit te kijken!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Zesdejaars\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tZesdejaars presenteren hun onderzoeksproject<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  18 mei 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In het kader van het vak \"Onderzoekscompetenties\" presenteerden de zesdejaars het onderzoek waaraan ze al een heel schooljaar gewerkt hebben. Ze deden dit aan de hand van een poster en soms ook bijkomend materiaal. In het begin van het schooljaar kozen de leerlingen een project dat aansluit bij hun studierichting. Ze bedachten een onderzoeksvraag, deden aan bronnenonderzoek, kozen een onderzoeksmethode, interpreteerden de resultaten en formuleerden de conclusies. Ze hebben met andere woorden een volledige onderzoekscyclus doorlopen. De projecten speelden zich af in het domein van de humane wetenschappen, wiskunde, talen, wetenschappen en economie. Voor de leerlingen uit de richting bedrijfswetenschappen is het onderzoek gekoppeld aan hun minionderneming. De leerlingen stelden hun projecten met het nodige enthousiasme voor: kunstbeleving bij jongeren, fast fashion, fractalen, windtunnels, Jane Austen, ... de meest uiteenlopende onderwerpen kwamen aan bod.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"10de\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t10de Gabri\u00eblloop kende recordopkomst!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  8 mei 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op vrijdag 8 mei mochten we maar liefst 1750 sportievelingen ontvangen die al wandelend of lopend deelnamen aan de Gabri\u00eblloop. Dat is een absolute recordopkomst!
Voor dit evenement sloegen de lagere school en het middelbaar reeds voor de tiende keer de handen in elkaar. De Gabri\u00eblloop is een echt feest voor jong en oud: van baby's in buggy's, over kinderen van de lagere school, tieners, nonkels en tantes tot grootouders, iedereen is welkom om op eigen tempo het parcours af te leggen. Elke deelnemer loopt voor een klas naar keuze en de klas met het meeste aantal rondjes wint.

De volgende klassen mochten op het podium staan:

- lagere school (benedenbouw): 1ste plaats: 1B, 2de plaats: 3A, 3de plaats: 2B
- lagere school (bovenbouw): 1ste plaats: 4A, 2de plaats: 6B, 3de plaats: 5A
- middelbare school (eerste graad): 1ste plaats: 1Al4, 2de plaats: 1Al2, 3de plaats: 1Ad1
- middelbare school (tweede graad): 1ste plaats: 3N1, 2de plaats: 4Ns1, 3de plaats: 3Ns1
- middelbare school (derde graad): 1ste plaats: 6EM-LM-M-MWe, 2de plaats: 6WeWi6, 3de plaats: 5WeWi62-WeWi6S

Proficiat allemaal en veel plezier met jullie klasprijs!<\/p>\n\n\n\n

Hieronder vind je de volledige uitslagen:<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Belangrijker dan winnen is dat de Gabri\u00eblloop gewoon \"fun\" is en dat was het zeker, mede dankzij alle eet- en drinkmogelijkheden, de muziek en de verschillende optredens.<\/p>\n\n\n\n

De organisatie was in handen van de leerkrachten LO, en zij hebben schitterend werk geleverd, maar daarnaast verdienen ook de werkmannen die voor materiaal, verlichting, geluid,... zorgden en de tientallen medewerkers achter de inschrijvingen, in de eetkraampjes, achter de bar, op en naast het podium,... een dikke pluim!
Graag willen we ook onze sponsors bedanken die dit evenement mee mogelijk maken: Powerplus, Bobbejaanland, Manna sauzen, Minigolf Boechout en Level Up.
Tot volgend jaar!
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Vierdejaars\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tVierdejaars naar Parijs en Amsterdam<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  28 april 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Eind april trokken onze vierdejaars, onder begeleiding van in totaal 23 leerkrachten, voor drie dagen naar Parijs of Amsterdam. De weergoden waren hen gunstig gezind, want alle activiteiten konden onder een stralend blauwe hemel plaatsvinden. Het zijn drie heel goed gevulde dagen geworden waarin de culturele hoogtepunten zich afwisselden met meer ontspannende activiteiten en vrije tijd. De leerlingen genoten van al het prachtige om hen heen, van de vriendschapsbanden en maakten herinneringen voor het leven. Een speciaal woordje van dank gaat uit naar de organisatoren en de begeleidende leerkrachten die dit allemaal mogelijk maakten.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Antwerp\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tAntwerp 10 Miles<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  26 april 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Een 70-tal leerlingen van onze school nam deel aan de 40ste editie van de Antwerp 10 Miles. Mede dankzij het prachtige weer genoten deze sportievelingen van dit sfeervolle evenement. Een dikke proficiat aan alle deelnemers en bedankt aan alle supporters en leerkrachten LO voor hun enthousiasme en ondersteuning. Op vrijdag 8 mei vieren we ons eigen sportieve feest met de Gabri\u00eblloop! We rekenen niet op evenveel deelnemers als de 10 Miles, maar wel op net zoveel ambiance!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Eindejaarsreizen\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tEindejaarsreizen<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  20 april 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Vlak voor de paasvakantie gingen onze zesdejaars op eindejaarsreis naar Praag, Rome of Portugal. Ze snoven er de cultuur en natuur op, genoten van elkaars gezelschap en maakten herinneringen voor het leven. In Rome hebben ze de paus bijna kunnen aanraken! Ook voor de thuisblijvers was er een gevuld en gevarieerd programma voorzien, want ook in eigen land valt er wat te zien en te beleven. Onze zesdejaars hebben nu frisse energie opgedaan voor de eindsprint.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Vastenvoettocht\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tVastenvoettocht<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  1 april 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op woensdag voor de paasvakantie houden we traditioneel onze Vastenvoettocht. We vinden het belangrijk om de aandacht van leerlingen te vestigen op wereldwijde solidariteit. Nog te veel mensen op onze planeet moeten dagelijks een strijd leven om te overleven. De leerlingen lieten zich sponsoren om 15 km doorheen de mooie natuur van Boechout en Vremde te wandelen of te lopen. De opbrengst gaat naar verschillende goede doelen, ver of dichtbij: Broederlijk Delen, Mobile School, Rikolto, Nestling,... Halfweg mocht een lekkere appel van onze eigenste fruittelers niet ontbreken. Behalve een blaar hier en daar liepen alle leerlingen deze tocht flink uit.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Journ\u00e9e\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tJourn\u00e9e de la Francophonie<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  20 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op vrijdag 20 maart kleurde onze school opvallend wit, blauw en rood, want we vierden de \"Journ\u00e9e de la Francophonie\". Wie verkleed kwam in de Franse driekleur werd 's morgens getrakteerd op een croissant, tijdens de pauzes schalden er Franse chansons<\/em> door de luidsprekers en over de middag konden de leerlingen een balletje gooien tijdens de petanque in het park. Onder de stralende lentezon waanden we ons bijna in de Jardin du Luxembour<\/em>g! Het was een hoogdag voor onze leerkrachten Frans die hiermee de Franse taal en cultuur in de bloemetjes wilden zetten.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Samen\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSamen lopen tegen kanker<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Superfier zijn we op de drie teams van leerkrachten die op zondag 15 maart deelnamen aan de 100 km-run van Kom op tegen Kanker! Met vereende krachten en aangemoedigd door vele enthousiaste supporters konden ze hand in hand over de eindmeet lopen. Met deze actie zamelden ze maar liefst 12.500 euro in voor kankeronderzoek. Proficiat voor zoveel engagement en doorzettingsvermogen!
Jammer genoeg kent ieder van ons wel iemand die door deze verschrikkelijke ziekte getroffen wordt. Ook onze Sint-Gabri\u00ebl-familie wordt er niet van gespaard. We wensen alle getroffenen en hun familie heel veel goede moed toe. Hopelijk geraakt het kankeronderzoek ooit zo ver gevorderd dat we deze ziekte kunnen verslaan.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Jeugdboekenmaand\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tJeugdboekenmaand<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Wie zegt er dat de jeugd niet meer leest?! Deze leerlingen bewijzen het tegendeel! En wat nog meer is, ze willen ook andere jongeren aansporen om meer te lezen door hun favoriete boek aan te prijzen. Maart is immers \"Jeugdboekenmaand\" en daarom zetten we deze jonge lezers graag in de kijker.

Jakob<\/strong> uit 5WeWi6S<\/strong> is heel enthousiast over \"Micro\" van Michael Crichton.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

De absolute aanrader van Noi (3NS2)<\/strong> is \"Het lastige leven van L\u00e9a Olivier, deel 10: Rivalen\", geschreven door Catherine Girard-Audet.
<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Met \"Better than the movies\", de boekentip van Tara <\/strong>uit 4L51<\/strong>, blijven we in het romcom-genre.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Am\u00e9lie <\/strong>en Amyra<\/strong> uit 1AL1<\/strong> sluiten de Jeugdboekenmaand af met een legendarische knaller!\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Voor de allerlaatste boekentip van deze maand kozen deze twee klasgenoten voor een absolute klassieker:\u00a0\"Harry Potter en de Gevangene van Azkaban\". Volgens Am\u00e9lie en Amyra is dit h\u00e9t deel dat je gelezen m\u00f3\u00e9t hebben (ook als je de films al honderd keer hebt gezien).

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>
\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Infodag\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tInfodag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  7 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op zaterdag 7 maart zetten wij onze deuren wagenwijd open om leerlingen van het vijfde en het zesde leerjaar te ontvangen. We mochten maar liefst om en bij de 1700 bezoekers verwelkomen! Na een algemene uitleg door de titularissen van het eerste jaar namen we de kinderen en hun ouders mee op een rondleiding door de school. Ze kregen meer informatie over groeitijd, over de Werkgroep Schoolpastoraal, de zorg,... en konden proeflesjes meevolgen van STEM of Latijn. Ook toonden de leerkrachten van de opties Fit en Gezond, Media en Kunstuur wat er tijdens hun lessen te beleven valt. Grotendeels wilden de kinderen toch de sfeer opsnuiven en bekijken hoe onze gebouwen en ons park eruitzien. Het nieuwe wetenschapsgebouw was hierbij een grote troef en leverde hier en daar een goedkeurend \"Amai, mooi!\" op. Dankzij het zonnetje dat van de partij was, zagen ons park en de nieuwe speelplaats er nog aantrekkelijker uit dan anders. Wie er dorst van gekregen had, was welkom voor een drankje in onze gezellige bar.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Escape\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tEscape<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  2 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Weinigen wisten dat het bestond: het geheime Genootschap der Gabri\u00eblisten. Zoals zovele ordes had ons Genootschap dringend nood aan vers bloed. Daarom organiseerden we in het weekend van 28 februari en 1 maart een grootschalige rekruteringscampagne waar Defensie nog een puntje aan kan zuigen! Maar liefst zestig teams bewezen tijdens een escapespel dat ze het waardig waren om toe te treden!
Proficiat aan onze nieuwe broeders en zusters, de toekomst van ons Genootschap is nu verzekerd! Eveneens dikke proficiat aan de organiserende broeders en zusters om er zo'n toffe en perfect georganiseerde activiteit van te maken! De enthousiaste reacties van de deelnemers spraken voor zich!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Projectdag\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tProjectdag 3e jaar<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  2 maart 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op maandag 2 maart vond de jaarlijkse projectdag <\/strong>voor het derde jaar plaats. Deze mondiale dag stond volledig in het teken van de duurzame ontwikkelingsdoelen<\/strong>. We schoven de normale lessen even aan de kant en maakten plaats voor verschillende workshops over brandend actuele thema's zoals oorlog en vrede, fair trade en fast fashion.
Als lunch kregen de leerlingen een gezonde, verse maaltijd voorgeschoteld en in de namiddag keken de leerlingen naar een toneel over de zoektocht naar identiteit, wat daarna ook nog in kleine groepjes nabesproken werd.<\/p>\n\n\n\n

Met deze projectdag besteden we aandacht aan enkele doelen uit het gemeenschappelijk funderend leerplan.
* De leerlingen reflecteren over ethische keuzes.
* De leerlingen reflecteren over de eigen identiteit.
* De leerlingen gaan in dialoog over het relationele, dynamische en meervoudige karakter van identiteit.
* De leerlingen gaan respectvol en constructief met anderen in interactie rekening houdend met elkaars grenzen.
* De leerlingen verwoorden hun eigen standpunt over maatschappelijke thema's vanuit aangereikte informatie.
* De leerlingen dialogeren ge\u00efnformeerd en beargumenteerd over maatschappelijke thema's.
* De leerlingen reflecteren over hun engagement op school en in de samenleving.

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Arezzo\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws and Uitwisselingen<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tArezzo<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  4 februari 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In het kader van een culturele uitwisseling verbleven twintig vijfdejaars en twee leerkrachten een week lang bij een Italiaans gastgezin in Arezzo, Toscane. De Italiaanse leerlingen lopen er school in het \"Liceo scientifico linguistico Francesco Redi\". Op het programma stonden bezoeken aan Firenze, Sienna en Arezzo, een workshop pizza's bakken, les volgen in de partnerschool,... De voertaal is Engels. Doordat onze leerlingen in gastgezinnen verblijven, beleven ze een authentieke onderdompeling in het dagelijkse leven in Itali\u00eb. In april ontvangen onze leerlingen op hun beurt hun Italiaanse partners en laten zij hen kennismaken met onze culturele schatten en het leven zoals het is in een Belgisch gezin en een Belgische school. Het zijn ervaringen die ze een leven lang niet zullen vergeten!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"WeSP-weekend\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeSP-weekend eerste graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 januari 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Met meer dan 200 waren ze, de leerlingen en leerkrachten die tijdens het weekend van 17 januari naar Opoeteren trokken voor het WeSP-weekend van de eerste graad. Onder wat wel een lentezonnetje leek, hebben de leerlingen zich kunnen uitleven met spelen, zingen, dansen en gewoonweg plezier maken. Het weekend is bedoeld voor de leerlingen van de eerste graad, maar het fijne is dat de spelen en de activiteiten in elkaar gestoken zijn en geleid worden door leerlingen van de tweede en de derde graad. En die leerlingen deden dat fantastisch! Op die manier zorgt dit weekend voor vriendschap en verbondenheid over de leerjaren heen. Dikke pluim voor alle organisatoren - leerkrachten en leerlingen - die onze jongste leerlingen een onvergetelijk weekend hebben bezorgd. Jullie zorgen ervoor dat Sint-Gabri\u00ebl m\u00e9\u00e9r dan een school is!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Lessenmarathon\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tLessenmarathon voor Kom Op Tegen Kanker<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  10 januari 2026<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op vrijdag 9 en zaterdag 10 januari gaf 6LWi6\/WeWi8 het beste van zichzelf op een op hun initiatief georganiseerde lessenmarathon van 24 uur. De hele dag en nacht volgden ze lessen bij vrijwillige leerkrachten, van golden retrievers tot chemolumeniscentie, van History Hitster tot bacterieculturen en nog veel meer. Ze zamelden daarmee een erg mooi bedrag in voor onze loopteams voor de Kom Op Tegen Kanker 100 km run. Dankzij de inzet van de vrijwilligers en het enthousiasme van de leerlingen vlogen de 24 uur voorbij! Proficiat voor dit hartverwarmende initiatief!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Voedselinzamelactie\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tVoedselinzamelactie<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  19 december 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

209, dat is het indrukwekkende aantal kerstpakketten dat met vereende krachten werd ingepakt, de voorlaatste vrijdag voor de kerstvakantie. Dankzij de giften van gulle ouders en collega's kunnen we 209 gezinnen uit Boechout en Vremde een warmere kerst bezorgen. Hiervoor werkt Kris Vandevoorde van de WeSP samen met het OCMW van Boechout\/Vremde, met het Vrouwenhuis en met onze OKAN-leerlingen. Een speciale dank gaat uit naar Leonidas Edegem, Dell'Oro uit Wommelgem en de firma's LU en HARIBO die gesponsord hebben met lekkernijen. Hartelijk dank aan allen die een steentje hebben bijgedragen aan een mooiere wereld dicht bij ons en aan alle helpende handen.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Boekennieuws\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tBoekennieuws<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 december 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Met \"Winnie en de flopsies - De magische cirkel\"<\/strong> schreef onze collega Wim De Vos<\/strong> een vervolg op zijn eerste boek waarin Winnie kennismaakte met de wonderlijke wezentjes in de tuin van haar geliefde tante Bernie. De nieuwe avonturen van Winnie spelen zich af rond Kerstmis en zijn bedoeld voor lezers vanaf 10 jaar. De prachtige illustraties zijn van de hand van Chris Vosters en het boek is uitgegeven door Clavis. Winnie heeft ook haar eigen website: winnieendeflopsies.com.
<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Hopelijk zullen vele lezers, jong en oud, kunnen genieten van dit nieuwe, fantasievolle verhaal vol humor over natuurbescherming, vriendschap en verbondenheid.

En er is nog meer boekennieuws<\/strong>. In de boekhandel botsten we op een veelbelovend debuut van oud-leerling Arthur Goemans <\/strong>(Latijn-wiskunde-2013). \"De verkavelingen\" <\/strong>gaat over drie vrienden die elk hun weg zoeken uit een ingeslapen plattelandsdorpje. Het boek wordt omschreven als een mengeling van een coming-of-ageroman, een whodunnit en een ode aan de vriendschap en het krijgt lovende recensies. De moeite waard om te ontdekken! Proficiat, Arthur!
<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n



<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Bezoek\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tBezoek leerlingen zesde leerjaar<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  5 december 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op vrijdag 5 december kregen we bezoek van 340 leerlingen van het zesde leerjaar van basisscholen uit Boechout, Mortsel, Hove en Borsbeek. De leerlingen kregen informatie over de keuzepakketten in het eerste jaar en konden de sfeer in onze school opsnuiven tijdens een rondleiding. We kijken ernaar uit velen van hen volgend schooljaar te verwelkomen.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Fast\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFast Forward<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 november 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Voor leerlingen die snel leerstof verwerken en wel wat uitdaging kunnen gebruiken, is er\u00a0Fast Forward<\/strong>. Een aantal keer per schooljaar komen de Fast-Forwardleerlingen per graad bijeen om onder begeleiding van een of meerdere leerkrachten aan speciale projecten te werken en\/of aan extra-murosactiviteiten deel te nemen. Zo bezochten de leerlingen van Fast Forward tweede graad het Vlinderpaleis in Antwerpen en mochten ze een rechtszaak naspelen, dit nadat ze in spelvorm kennis gemaakt hadden met de werking van justitie en een deskundige uitleg gekregen hadden van een advocate. Voor de examens startten ze aan hun tweede project van dit jaar: een eigen magazine maken. Hun eerste redactievergadering werd begeleid door een ex-eindredactrice van Knack<\/em> en Flair<\/em>. En op de Humo<\/em>-redactie konden ze met eigen ogen zien hoe een weekblad tot stand komt.
Eveneens in oktober startte Fast Forward voor de tweedejaars met een cognitief en uitdagend spel. Daarna ontwierpen ze zelf een tof spel waarmee ze de eerstejaars binnenkort zullen ontvangen.
De projecten vari\u00ebren van jaar tot jaar. Vorig schooljaar werd er in de eerste graad bijvoorbeeld gewerkt rond optische illusies en deed men in de tweede graad aan upcycling. De\u00a0Fast Forwarders<\/em>\u00a0worden voor uitdagende vragen en opdrachten gesteld die ze samen tot een goed einde moeten brengen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Parkloop\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tParkloop Run & Fun<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  22 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Ons park was op woensdag 22 oktober het decor voor de jaarlijkse parkloop, vanaf dit jaar omgedoopt tot Parkloop Run & Fun<\/strong>. 12 klassen van het eerste jaar en 12 van het tweede jaar namen het tijdens een ludieke loopwedstrijd tegen elkaar op. Tijdens de Parkloop Run & Fun moesten de leerlingen o.a. hun geblinddoekte titularis over een deel van het parcours loodsen, ambiance verzekerd! Tijdens de eigenlijke loopwedstrijd gaven de lopers het beste van zichzelf, luid aangemoedigd door hun klasgenoten en leerkrachten.

De Parkloop Fun & Run werd gewonnen door klassen 1As4 (1) van mevr. Ryssaert, 1Al2 (2) van dhr. Goormans en mevr. Klinkenberg en 1As2 (3) van mevr. Van de Paer en mevr. Billiet - 2Amo1 (1) van mevr. De Rijdt en mevr. De Ridder, 2Al2 (2) van mevr. Van Looveren en 2Al1-2Amo2-2As3 (3) van dhr. Ceulemans, mevr. Geybels, mevr. Duyver, dhr. Verrijt en dhr. Capiau.

Hieronder ook de namen van de winnaars van de loopwedstrijd:

1ste jaar jongens<\/strong>:
1: Kobe de Vree (1As2)
2: Mathias Van Serveyt (1As4)
3: Wannes Van den Bergh (1Al2) en Leon De Haes (1As6)

1ste jaar meisjes<\/strong>:
1: Helena Verdonck (1As3)
2: Mia Van Tiggelen ((1Al2)
3: Jos\u00e9phine Van der Mussele (1Al1)

2de jaar jongens<\/strong>:
1: Matz Van Haver (2As4)
2: Lou Dobbels (2Amo2)
3: Louis Sebrechts (2As2)

2de jaar meisjes<\/strong>:
1: Am\u00e9lie Hans (2Al1)
2: Fien Van den Bergh (2Al2)
3: Marie Konings (2Ae2)

Proficiat aan de winnaars en aan alle deelnemers! De leerlingen keerden met blozende wangen huiswaarts, maar voor de leerkrachten stonden er die middag nog klassenraden op het programma.


<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Oud-leerlingenavond\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOud-leerlingenavond<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  18 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op 18 oktober waren alle oud-leerlingen welkom op onze oud-leerlingenavond. Velen waren nieuwsgierig naar het gloednieuwe wetenschapsgebouw dat sinds september in gebruik is of werden nostalgisch tijdens de rondleiding in de gangen waar ze als pubers in rond gelopen hebben. De gezellige pop-upbar in de sporthal nodigde uit tot een drankje en een babbeltje met voormalige klasgenoten en leerkrachten. Hoe fijn om te zien en te horen wat er van onze oud-leerlingen geworden is!
We hebben trouwens heel wat collega's die oud-leerling zijn en dit schooljaar is dat rijtje nog langer geworden met Frederik Bogaerts (6EM2-2000), Dorian Bernaerts (6LM-2009), Linde Housen (6Ewi-2019) en Thomas Peeters (6LWi-2020). Welkom terug thuis!
Het verheugde ons dat de opkomst zo groot was en kijken alvast uit naar de volgende editie, traditiegetrouw de derde zaterdag van oktober.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Vijveronderhoud\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tVijveronderhoud<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  17 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Een vijver onderhoudt zich niet zelf, ook die in ons park niet. De werkgroep MIER zocht en vond daarom werkMIEREN die organisch materiaal van de bodem wilden opruimen zodat er zich in de lente en het najaar minder algengroei en eendenkroos vormt. De werkmieren ontpopten zich tot waterratten die niet bang waren van wat smurrie en een al dan niet gewild nat pak. Het mocht dan wel een zachte herfstavond zijn, het water van de vijver was toch maar frisjes. De heerlijk warme soep na het werk deed dan ook veel deugd. Dank aan alle bereidwillige leerkrachten en leerlingen om de vijver winterklaar te maken zodat wij er in de lente opnieuw allemaal van kunnen genieten.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Eucharistieviering\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tEucharistieviering<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In het kader van de Vredesweek eind oktober woonden al onze leerlingen een eucharistieviering bij in de Sint-Jozefkerk in Mortsel. Een gelegenheidskoortje van leerlingen onder leiding van meneer Colignon zorgde voor sfeer en passende liedteksten, zoals \"Bridge of Light\" van Pink: \"Let's not let our anger get us lost and the need to be right comes with way too high a cost.\" Een boodschap van hoop en vrede is meer dan ooit nodig: \"Only love can build us a bridge of light.\" Als iedereen die mening was toegedaan, dan zou de wereld er veel beter aan toe zijn. Voor onze leerlingen was het een mooi moment van bezinning.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"KRAS\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tKRAS Scholierenparlement<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op donderdag 16 oktober werd de aftrap gegeven voor KRAS Scholierenparlement. KRAS is een discussie- en rollenspel voor jongeren uit de derde graad secundair onderwijs. Over heel Vlaanderen en Brussel komen jongeren in hun vrije tijd samen om met leeftijdsgenoten te debatteren over duurzame, mondiale en maatschappelijke thema's. Het thema van dit jaar is democratie.
Een 20-tal leerlingen van het Sint-Gabri\u00eblcollege en van Sint-Ursula in Lier kwamen bijeen om kennis te maken met elkaar en met de werking van KRAS en voor een proefdebat. Tijdens de volgende sessies zullen de jongeren eerst onderling discussi\u00ebren om dan verder te gaan naar lokale beleidsmakers. Als kers op de taart mogen de KRAS-deelnemers hun zegje doen tegenover politici en experts in de Kamer, de Senaat en het Vlaams Parlement tijdens de nationale slotzitting.
Onze waardering gaat uit naar de jonge deelnemers die tijd willen vrijmaken om samen met andere jongeren een kritische blik op de maatschappij te werpen en naar de leerkrachten die hen daarbij willen begeleiden.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Week\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeek van de geestelijke gezondheid<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  13 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Begin oktober stond in het teken van de geestelijke gezondheid. Vijf dagen lang wilden we onze leerlingen bewust maken van het belang van een evenwichtig leven. Op kalmaandag <\/em>konden de leerlingen deelnemen aan een ontspannende yogasessie tijdens de middag, dinsdag was dansdag<\/em>, op wensdag<\/em> was er tijdens de leerlingcontacten de mogelijkheid om wensen en complimentjes aan elkaar te geven, donderdag werd omgedoopt tot gezonderdag<\/em> met gratis gezonde snacks en vrijdag was een wijdag<\/em> met spel en ontspanning.
In het kader van de Te Gek!?<\/em>-campagne \"Onder de schil\" waarbij aandacht gevraagd wordt voor de psychische gezondheid van 65-plussers brachten de leerlingen van 5 Welzijnswetenschappen een bezoek aan WZC Mayerhof in Mortsel. Ze gingen samen aardappelen schillen en bij deze activiteit ontwikkelden zich warme gesprekken tussen leerlingen en de ouderen. Dit was een hartverwarmende ervaring voor beide partijen.
We hopen dat onze leerlingen erin slagen om een balans te vinden tussen inspanning en ontspanning en het belang van beweging en gezonde voeding inzien voor een goede lichamelijke \u00e9n geestelijke gezondheid. Het zijn inzichten waar ze de rest van hun leven baat bij zullen hebben.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Sportdag\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSportdag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  6 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op maandag 6 oktober vond voor alle jaren de jaarlijkse sportdag plaats. Het programma was voor elk jaar anders. Voor de eerstejaars bracht The Big Bounce<\/em> volop ambiance en springplezier op school, de tweedejaars konden zich uitleven in de Lilse Bergen en de derdejaars trokken naar Fitopia, hockeyclub Heracles en naar Sneppenbos voor een potje voetbal. Voor de vierdejaars stond avontuur in het domein De Nekker in Mechelen op het programma en voor de vijfdejaars in Hofstade. De zesdejaars kozen uit padel, fietsen of zeilen. De hemel was bij momenten dreigend grijs, maar gelukkig bleef het droog. Weer of geen weer, dat kon de pret in ieder geval niet bederven en onze leerlingen zijn van geen kleintje vervaard. Een speciale vermelding verdienen de acht leerlingen van de derde graad en twee leerkrachten die maar maar liefst 130 kilometer fietsten in de regio Asse en Dilbeek en wie de streek daar wat kent, weet dat het daar best heuvelachtig is. Dikke proficiat!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"WeSP-weekend\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeSP-weekend tweede graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  4 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In het weekend voor Boechout Jaarmarkt trokken 48 leerlingen van de tweede graad, 21 leerlingen van de derde graad en een schare leerkrachten naar Mol voor het jaarlijkse WESP-weekend. Dit weekend staat in het teken van vriendschap, spel en ontspanning en ongedwongen samenzijn. Vriendschapsbanden worden gesmeed of versterkt, leerlingen en leerkrachten leren elkaar eens in een andere context kennen dan in de klas. Het is hartverwarmend om te zien hoe enthousiast de begeleidende leerlingen van de derde graad zich inzetten voor de jongere leerlingen door leuke spelen te organiseren voor hen. Ondertussen zorgen de leerkrachten voor lekkere snacks en maaltijden, met de gourmet op zaterdagavond na het zwemmen, als toppunt van gezelligheid. Dikke proficiat aan alle begeleiders!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Bezoek\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Excursies and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tBezoek aan de Dossinkazerne<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  3 oktober 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Eind september brachten alle zesdejaars een bezoek aan de Dossinkazerne in Mechelen. Een gids (waaronder onze oud-collega Frank Roos) loodste hen doorheen de permanente tentoonstelling die focust op de vervolging van Joden, Roma en Sinti in Belgi\u00eb en Noord-Frankrijk tijdens de Tweede Wereldoorlog, maar ook op mensenrechten. Het werd een ervaring waar onze leerlingen zeer van onder de indruk waren.<\/p>\n\n\n\n

In de tentoonstelling stapten de leerlingen mee in de spiraal van toenemend geweld die uiteindelijk leidde tot massamoord. Ze volgden het traject van de slachtoffers, chronologisch, via foto\u2019s, documenten, multimedia en interviews met vijf overlevenden. Tijdens het bezoek kwamen ze meer te weten over de rol van de daders en de omstanders, waaronder de leden van het verzet. Aan het einde van het parcours kwam het rechtsherstel en de verwerking van trauma\u2019s bij de overlevenden aan bod.<\/p>\n\n\n\n

De tentoonstelling behandelt eveneens andere schendingen van mensenrechten, in het verleden en het heden.<\/p>\n\n\n\n

Dit bezoek gaf de leerlingen een beklijvend inzicht in discriminatie en uitsluiting. Het toont ook dat ieder van ons kan opkomen voor een ander, ondanks de druk en de agressie van de groep.<\/p>\n\n\n\n

Een enorme fotowand staat centraal. Van het gelijkvloers tot en met de derde verdieping zie je fotoportretten van de slachtoffers die gedeporteerd werden vanuit de Dossinkazerne. De muur is nog niet volledig. Het museum is nog steeds op zoek naar foto\u2019s, om elke naam een gezicht te geven. Jaarlijks worden de nieuw gevonden portretten op de wand bevestigd.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Eerste\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tEerste Wespennest<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  26 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op 26 september 2025 vond het eerste Wespennest van dit schooljaar plaats. Het is de ideale gelegenheid voor leerlingen en leerkrachten om elkaar op een ongedwongen manier beter te leren kennen. Een 80-tal leerlingen tekende in voor een \"wereldreis\". In verschillende ploegjes maakten ze kennis met de cultuur en de typische gebruiken van andere landen. Ook onze leerlingen uit de OKAN-klas konden hier hun bijdrage leveren.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Samen\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSamen tegen pesten<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  26 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

We zijn 26 september, leerlingen en leerkrachten hebben zich opnieuw aangepast aan de schoolse routine. Naar school gaan is meer dan kennis en vaardigheden opdoen, leerlingen leven ook samen op school, met alle positieve en negatieve aspecten die daarmee gepaard gaan. Jammer genoeg is pesten een fenomeen dat we nog steeds niet hebben kunnen uitroeien en vandaag de dag stopt het niet meer aan de schoolpoort. Het pesten gaat soms door via sociale media, lang nadat de schoolbel gerinkeld heeft. Redenen genoeg om leerlingen te doen inzien dat pesten niet kan, nooit en nergens.

\u201cKijk \u2018s door een andere bril en zie: je klas is een team\u201d<\/em><\/strong><\/strong>

De vierde week van september is de\u00a0\"Week tegen Pesten<\/strong>\". De gedragscoach van onze school, mevr. Dils, bezocht elke klas van het tweede jaar om campagne te voeren tegen pesten.
Als school namen wij deel aan de\u00a0pestpreventieactie<\/strong>\u00a0op\u00a0vrijdag 26 september<\/strong>, de slotdag van de campagneweek op sociale media.
Op die dag werd aan het\u00a0voltallige schoolteam<\/strong>\u00a0en\u00a0aan alle leerlingen<\/strong> gevraagd\u00a0om een\u00a0gekleurde bril<\/strong>\u00a0te dragen. Zo toonden we samen dat we ons actief inzetten tegen pesten. Wanneer leerlingen zich verbonden voelen met hun klas, hun school en hun leraren, heeft dat een positief effect op hun welzijn en prestaties. Onderzoek toont ook dat pesten minder voorkomt op scholen waar verbondenheid sterk aanwezig is. De slogan\u00a0\u201cKijk \u2018s door een andere bril en zie: je klas is een team\u201d<\/em>\u00a0moedigt leerlingen aan om niet alleen naar individuen te kijken, maar de klas te zien als een gemeenschap waarin iedereen een waardevolle bijdrage levert, elk met verschillende karakters.

\"De Week tegen Pesten kadert in een groter verhaal van verbinding en samenhorigheid\"<\/em><\/strong>

Het gevoel van erbij horen, oftewel de\u00a0sense of belonging<\/em>, is essentieel. Warme relaties tussen leraar en leerling versterken dit gevoel en verkleinen de kans op pestgedrag. Heel fijn om te kunnen zeggen dat onze leerkrachten hier al actief aan bijdragen. Voorbeelden zijn: de onthaaldag voor de eerstejaars, de dag van de titularis, de sportdag, de bezinning in het zesde jaar, middagsport\u2026Deze initiatieven tonen dat we\u00a0schoolverbindend <\/strong>werken: de\u00a0Week tegen Pesten<\/em>\u00a0is slechts \u00e9\u00e9n onderdeel van een groter verhaal van verbinding en samenhorigheid. Zo bouwen we het hele schooljaar door aan een warme en veilige leeromgeving.

<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>
\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Bezinning\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tBezinning zesdejaars<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  18 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Onze zesdejaars gingen tijdens de tweede of de derde week van september in verschillende groepen op bezinning. Drie dagen in Hingene, Lokeren of Ranst om in alle rust na te denken over verleden, heden en toekomst. Naast dagen van inkeer en reflectie is deze bezinning ook belangrijk om de groepssfeer te bevorderen. Onze oudste leerlingen kunnen nu hopelijk in een sfeer van vertrouwen in zichzelf en in de anderen aan hun laatste schooljaar op ons college beginnen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Thomas\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tThomas Peeters krijgt CNO-Masterproefprijs 2025<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De masterproef van onze jonge collega Thomas Peeters werd onlangs beloond met de CNO-Masterproefprijs<\/strong>.
Sinds enkele jaren reikt CNO\u00a0een prijs uit voor een masterproef die zeer relevant is voor het onderwijs en waarvan de praktijktoepassing vlot kan omgebouwd worden tot een nascholing bij CNO.
CNO kreeg verschillende waardevolle inzendingen binnen, maar koos na veel wikken en wegen voor de masterproef van Thomas. Om de titel van \u2018Educatieve master in de wetenschappen en technologie: wiskunde\u2019\u00a0te behalen schreef hij de thesis \u2018Ontwerponderzoek naar een bruikbaar en gebruiksvriendelijk LaTeX-zelfstudiepakket voor de professionalisering van wiskunde- en wetenschapsleerkrachten\u2019. De proclamatie vond plaats op 10 september in de Antwerp School of Education.
Het Dagelijks Bestuur van CNO looft de laureaat die op een sterk onderbouwde manier, vanuit verschillende wetenschappelijke kaders, een zelfstudiepakket heeft uitgewerkt dat meteen inzetbaar is voor leerkrachten wiskunde en wetenschappen, voor het aanleren van LaTeX-vaardigheden. De invalshoek van de thesis is de professionalisering van leerkrachten, zowel beginners als gevorderden, vanuit een duidelijke nood: het onderdeel werd (nog) niet opgenomen in de lerarenopleidingen. Het werk is leerkracht-ondersteunend met als resultaat een kant- en klare leerkrachtentool en beantwoordt daarmee aan alle criteria van de masterproefprijs.
Thomas krijgt als prijs de kans om zijn onderzoek tot bij een brede groep leerkrachten te brengen via een nascholing bij CNO. Thomas geeft in onze school wiskunde en informatica in de derde graad.Van harte gefeliciteerd, we zijn fier op zo'n beloftevolle, jonge collega!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Nieuwe\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tNieuwe wetenschapsblok volop in gebruik<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  11 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In onze nieuwe wetenschapsblok hebben leerlingen nu letterlijk de ruimte om onderzoek te doen en te leren vanuit ervaringen. Hierbij een impressie van leerlingen van het tweede jaar die tijdens de les natuurwetenschappen experimenteren met het thema 'energie'. De batterijen van leerlingen en leerkrachten zijn opgeladen voor een schooljaar vol experimenten en ervaringen!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Broeder\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tBroeder Roger Dhaenens 90 jaar!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 september 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op 9 september vierde de raad van bestuur van de\u00a0VZW Broeders van Sint-Gabri\u00ebl\u00a0<\/strong>de 90ste verjaardag<\/strong> van broeder Roger Dhaenens<\/strong>. Samen met broeder Paul De Mulder en broeder Marcel Ulenaers zijn zij de laatste broeders van de Belgische tak van deze broederorde. De orde bestaat wel nog uit 1100 leden verspreid over 33 landen, voornamelijk in Afrika en in India.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Broeder Roger Dhaenens is afkomstig uit Gent en hoofdzakelijk verbonden aan het Sint-Gabri\u00eblinstituut in Liedekerke. Hij was evenwel ook 3 jaar verbonden aan de school in Boechout van 1962 t.e.m. 1965. Tijdens zijn loopbaan was hij mee verantwoordelijk voor de logistieke uitbating van het klooster. Hij is gekend als een dienstbare, hardwerkende en eenvoudige broeder. Sinds een paar jaar verblijft hij in het WZC van Liedekerke. Namens de school en de bestuursleden van de VZW Sint-Gabri\u00eblcollege<\/em> en de bestuursleden van de VZW Broeders van Sint-Gabri\u00ebl<\/em> wensen we hem nog vele jaren en een mooie verderzetting van zijn pensioen.

Hartelijk gefeliciteerd, broeder Roger!<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Op de foto zien we de bestuurders van de VZW Broeders van Sint-Gabri\u00ebl en de gevierde: (van links naar rechts<\/em>) Veronique Roelstraete, Hilde Huylebroeck, Broeder Paul De Mulder, Erwin Vercammen, Broeder Roger Dhaenens en broeder Marcel Ulenaers.

<\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n


<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
<\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Klaar\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tKlaar voor 1 september<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  29 augustus 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De leerkrachten en het personeel van onze school staan klaar om de leerlingen op 1 september te ontvangen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"WeSP-weekend\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeSP-weekend derde graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  29 augustus 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Van vrijdag 29 tot zondag 31 augustus trokken we met een toffe groep leerlingen van de derde graad op WeSP-weekend naar de Voerstreek. Meestal gaan we kamperen en kajakken in de Ardennen maar dit jaar moesten we op zoek naar een alternatief door het lage waterpeil van de Semois. Net over de grens in Nederland zetten we onze tenten op op een boerderijcamping. We genoten ongedwongen van elkaars gezelschap, van het mooie weer, van lekker koken en samen tafelen en van een fietstocht door de prachtige Voerstreek. Af en toe moesten we best pittige hellingen trotseren. Op zaterdagavond hadden we meer dan 50 km in de benen maar dat was niet te merken aan het enthousiasme in de groep.<\/p>\n\n\n\n

Het werd echt een 'feel good'-weekend met heel veel positiviteit, spelletjes, zang en dans, fijne babbels en lekker eten. Nu is het uitkijken naar de volgende WeSP-weekends en -activiteiten die we dit schooljaar nog zullen organiseren voor al onze leerlingen.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Onthaaldag\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOnthaaldag voor nieuwe leerlingen<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 augustus 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Voor de start van het nieuwe schooljaar ontvingen we onze nieuwe eerstejaars en hun ouders. Na een verwelkoming door de directie en graadco\u00f6rdinatoren maakten de leerlingen op speelse wijze kennis met hun klasgenootjes en klasleraren. De ouders kregen ondertussen alle nodige uitleg om de start op onze school vlekkeloos te doen verlopen. Voor onze nieuwe leerlingen is de drempel op 1 september nu iets minder hoog. Welkom aan alle nieuwe leerlingen!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Terugblik schooljaar 2024-2025<\/h2>\n\n\n\n
\n
\n\t
\n\t\t
<\/div>\n\t\t
\n\t\t\t
\n\n
\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Schoolreis\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSchoolreis na de proefwerken<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  23 juni 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Maandag gingen de leerlingen met hun titularissen op schoolreis, en ze gingen alle kanten op: naar zee, karten, klimmen, paintball... Een perfect moment om even te ontspannen na de laatste proefwerkenreeks van het jaar.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Picknick\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tPicknick in het park<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  10 juni 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Tijdens de laatste middagpauze van het schooljaar hielden de leerlingen van de eerste graad een picknick in ons fantastische park. Nog even genieten voor de proefwerken begonnen.
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Cadeau\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tCadeau voor de schoolbib!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  6 juni 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

We kregen van de bibliotheek en het gemeentebestuur van Boechout een geweldig cadeau: een heleboel bruikbare, toffe boeken voor onze schoolbib! Zowel klassiekers als recentere boeken zullen de leerlingen kunnen ontlenen uit onze schoolbibliotheek. Enorm bedankt, Boechout!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Prijs\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tPrijs Gabri\u00eblloop: bowlen<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  4 juni 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De Gabri\u00eblloop is niet enkel voor het plezier en de sport. De klassen winnen ook knappe prijzen. 3Ns2 won de tweede prijs in de tweede graad en mocht gaan bowlen!
<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Fast\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFast Forward geeft Franse les<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Deze vijf toppers van de Fast Forward eerste graad - Aline, Fleur, Amelia, Hanne en Marie - gaven een Frans lesje over \u201cles fruits\u201d in \u2018t Groen Schooltje. Ze hebben dat SCHITTEREND en met veel overtuiging gedaan. Dikke proficiat! Juf Anouk, juf Claudia en juf Lora zijn SUPERFIER op hen!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Proclamatie\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tProclamatie wiskunde-olympiade<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  21 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Proficiat aan de drie finalisten van de wiskunde-olympiade, die op 21 mei gehuldigd werden op de plechtige proclamatie aan de UA. Stijn Patroons (5WeWi8) behaalde \u00e9\u00e9n van de 3de prijzen en omdat hij al 3 jaar op rij in de finale zit, kreeg hij ook het fel begeerde VWO-petje met 3 sterren. Hij kan al dromen van het magische 4-sterrenpetje voor volgend jaar. Ook heel trots op de aanmoedigingsprijzen voor Noa De Schepper (4L51) en Stijn Bonneux (4Ns2). Toppers, allemaal!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Winnende\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWinnende tombolanummers!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  21 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Hier vinden jullie de winnende getallen van de tombola. Veel succes. <\/p>\n\n\n\n

Heb je gewonnen? Kom je prijs dan afhalen tijdens de schooluren tot en met 20 juni 2025. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>
\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"OC-presentatiemoment\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOC-presentatiemoment<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  19 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Onze zesdejaars stelden met trots hun eindprojecten voor tijdens het OC-presentatiemoment. Voor een publiek van ouders, medeleerlingen, leerkrachten en andere ge\u00efnteresseerden brachten ze hun onderzoek tot leven met boeiende presentaties, sterke posters en originele proefopstellingen. Een inspirerende avond vol leermomenten en een mooie voorbereiding op wat hen mogelijk te wachten staat in het hoger onderwijs.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"OKAN\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOKAN Backpackstories<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  19 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

\u201cBackpackstories\u201d\u2026 De OKAN-leerlingen en de Kunstuur-deltaleerlingen deelden hun grappige, ontroerende, meeslepende levensverhalen\u2026 Dat deden ze met een zelfgemaakte voorstelling in de Vooruit in Boechout. En het publiek pinkte een traantje weg. Goed gedaan toppers!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"6WW6S\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t6WW6S wint KU-Leuven wedstrijd<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  17 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Onlangs deed 6WeWi6s mee aan de STEM-award van de KULeuven. We deden een onderzoek naar stress op school, waarbij we het effect onderzochten van ademhalingsoefeningen en positieve gedachten op het stressniveau. Het stressniveau van de proefpersonen werd objectief gemeten aan de hand van een ECG. We werden met onze inzending uitgenodigd op de finaledag op zaterdag 17 mei op de campus ingenieurswetenschappen van de KULeuven. Daar zetten Seth, Marijn en Alec hun beste beentje voor om het project voor te stellen aan de jury. Als kers op de taart wonnen we de STEM-award in onze categorie! Het was een boeiende, supertoffe en leerrijke ervaring.<\/p>\n\n\n\n

https:\/\/eng.kuleuven.be\/<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"1557\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t1557 inschrijvingen Gabri\u00eblloop<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 mei 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De negende editie van de Gabri\u00eblloop was dit jaar alweer een enorm succes, met maar liefst 1.557 inschrijvingen<\/strong>! Het weer zat helemaal mee, de lopers en wandelaars hebben hun uiterste best gedaan om zoveel mogelijk toertjes te lopen of stappen voor de klas van hun keuze, de frieten en de snoepzakjes waren weer heerlijk, dorst heeft er niemand gehad en de animatie was top! <\/p>\n\n\n\n

Proficiat aan de winnaars van deze editie: 1A, 5A, 1As2, 3L51 en 6MWe\/6WW61! <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Wedstrijd\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWedstrijd Buitenleesdag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  23 april 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Woensdag was het Buitenspeeldag \u00e9n Vlaanderenleestdag. Samen maakt dat de perfecte Buitenleesdag! We spoorden onze leerlingen aan om mee te doen en een foto te nemen van zichzelf, lezend in de buitenlucht. Anna Luca (1AL3), Jinte Van der Heyden (3Ns2) en Annelien Verschaeren (6LWe) stuurden ons de origineelste foto's en wonnen een boekenbon. Blijven lezen, iedereen!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Sfinks\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSfinks Goud: Sfinks viert 50 jaar!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  19 april 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op 18 april 1975<\/strong> opende Sfinks voor het eerst de deuren. Van 1975 tot 1993 was de villa d\u00e9 thuisbasis van Sfinks. Dankzij het Sint-Gabri\u00eblcollege kreeg Sfinks de kans om uit te groeien tot een festival met wereldwijde uitstraling.<\/p>\n\n\n\n

Op 19 & 20 april 2025<\/strong> keren we terug naar de legendarische Sfinks-villa<\/strong>, waar het allemaal begon.
Twee dagen lang herleven we de sfeer van toen, met unieke optredens, voorstellingen en een feestavond.<\/p>\n\n\n\n

Mis het niet!<\/strong>\u00a0Ontdek het volledige programma op\u00a0www.sfinks.be\/goud<\/mark><\/strong><\/a>.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"SGC\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tSGC op 100km-run KOTK<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 maart 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Twee loopteams van onze school liepen deze zondag mee in de 100km-run van KOTK in De Schorre in Boom. Ze konden meer dan 10.000 euro op tafel leggen, geld dat was ingezameld bij verschillende activiteiten doorheen het jaar was.<\/p>\n\n\n\n

In totaal liepen er 1.033 teams mee. Er werd tijdens deze editie in totaal meer 2.840.750 euro opgehaald voor Kom Op Tegen Kanker, een record. Dit geld gaat naar wetenschappelijk onderzoek dat voor de farmaceutische industrie niet interessant is, maar wel levensreddend of levensverlengend kan zijn.<\/p>\n\n\n\n

Bedankt aan onze lopers en op naar editie 2026! <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"1.600\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t1.600 bezoekers op infodag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 maart 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Tijdens de infodag op 15 maart zijn er maar liefst 1.600 bezoekers geweest die allemaal een rondleiding hebben gekregen door onze school. Ze konden proeflesjes volgen, alles te weten komen over de richtingen in de eerste graad, over ons zorgbeleid, over de Wesp etc. <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Oscar\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOscar scoort op STEM<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 maart 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op 15 maart namen 62 leerlingen van over heel Vlaanderen het tegen elkaar op in de finale van de Vlaamse STEM-Olympiade. Tijdens de voorrondes (met maar liefst 34.000 deelnemers!) behaalde Oscar Ledeganck uit 1As2 een score die recht gaf op \u00e9\u00e9n van de 62 plaatsen in de finale en... hij won brons\ud83c\udf96\ud83c\udfc6\ud83d\udcaa! Dikke proficiat!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"1076\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t1076 brieven voor Amnesty!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  20 februari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Tijdens de Schrijf-Ze-VRIJ-week van Amnesty International hebben jullie maar liefst\u00a0in totaal 1076 brieven<\/strong>\u00a0geschreven naar de autoriteiten in Egypte en Canada. Gisteren hebben enkele leerlingen alle brieven gefrankeerd en op de post gedaan, waarvoor veel dank!<\/p>\n\n\n\n

We houden jullie op de hoogte als er nieuws komt over Oqba Hashad, die in een Egyptische gevangenis opgesloten zit en gefolterd wordt, alleen maar omdat zijn broer activist is of over de Wet'suwet'en, een volk dat in Canada bedreigd wordt omdat ze hun voorouderlijk land en de natuur beschermen.<\/p>\n\n\n\n

1076 maal dank namens hen voor jullie inzet voor hun basisrechten!<\/strong><\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Fairtrade\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFairtrade luxe-ontbijt: schrijf je nu in!<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 februari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Het Sint-Gabri\u00eblcollege en de oudervereniging nodigen je op zondag 9 februari 2025<\/strong> uit voor het Fairtrade luxe-ontbijt.
Start je zondag op een heerlijke manier met familie en vrienden. Geniet van een kwaliteitsvol aanbod van fairtrade en lokale producten. De opbrengst gaat naar de nieuwe wetenschapsblok. Met jouw steun draag jij je steentje bij aan de school van morgen!
Info & inschrijven via de website: luxe-ontbijt.shopsintgab.be<\/mark><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Luxe-ontbijt\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tLuxe-ontbijt was een succes<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  9 februari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op zondag 9 februari hielden we ons tweejaarlijks luxe-ontbijt met allerlei verse en fairtrade producten. Maar liefst 200 mensen schoven mee aan tafel. Veel dank aan iedereen die mee kwam eten en aan alle helpende handen! <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"5WW8\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t5WW8 wint wiskundewedstrijd<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  7 februari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

We zijn ongelooflijk fier dat onze leerlingen van het vijfde jaar met 8 uren wiskunde de finale van 'Wiskunnend Wiske' aan de VUB gewonnen hebben! \ud83d\udcaa\ud83c\udf89. <\/p>\n\n\n\n

Knap denkwerk en ongelooflijk knap samenwerken als groep heeft hen tot dit resultaat gebracht! Ze winnen een trofee, elk een puzzelspel \u00e9n een namiddag in attractiepark Sparx in Hasselt. Proficiat met jullie overwinning\ud83c\udfc6!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Po\u00ebzieparcours\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tPo\u00ebzieparcours met Dempsey<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  6 februari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Dempsey Henderickx kwam tijdens de Week van de Po\u00ebzie langs om voor te lezen uit zijn eigen gedichten. Hij deed dat vol overgave en sprak over loopschoenen, vaatwassers en de liefde zelf. <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Chrysostomos\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tChrysostomos 2025<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  30 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Onze zesdejaars vierden Chrysostomos, de laatste 100 dagen van hun schoolcarri\u00e8re op het Sint-Gabri\u00eblcollege. De hele week al kwamen ze in thema verkleed naar school en vandaag volgden een ontbijt en de show met video's van de verschillende groepen. Een paar sfeerbeelden...
<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Trefbaltornooi\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tTrefbaltornooi eerste graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  29 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Een gezonde geest hoort in een gezond lichaam. En dus wordt er geregeld een trefbaltornooi georganiseerd voor de eerste graad. De ploeg wie het tornooi heeft gewonnen zijn zelfs tegen de leerkrachten gewonnen.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"5H\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t5H naar het FOMU<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Voor de vakken kunstbeschouwing en sociale en gedragswetenschappen maakten de leerlingen van 5H in het FOMU kennis met het werk Cindy Sherman.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Prof.\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tProf. Saldien bezoekt FastForward<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  27 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Professor productontwikkeling Jelle Saldien (oud-leerling) introduceerde de Fast Forward-leerlingen van de tweede graad in de wereld van creatief bedenken. Met een makeymakey-kit bouwden ze zowat elk geleidend voorwerp om tot een toetsenbord of een muis.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"5e\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\t5e Wetenschappen naar Tabloo<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  26 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Leerlingen van het 5de jaar uit een wetenschapsrichting bezochten Tabloo, waar ze een tentoonstelling over radioactiviteit, verwerking en berging bezochten. Ze hebben ook experimenten met radioactieve bronnen uitgevoerd.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"KOTK-lesmarathon\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tKOTK-lesmarathon in krant<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  18 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De lessen stond op 18\/1 in het Nieuwsblad. Bekijk het artikel hier: <\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.nieuwsblad.be\/cnt\/dmf20250118_95746634<\/a><\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Feest\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFeest op WeSP-weekend 1e graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  17 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Vorig weekend gingen zo'n 160 leerlingen uit de eerste graad op WeSP-weekend naar Opoeteren. Het was een ijzersterke editie, met een heel leuke bende PO's en PL's, hele fijne leerlingen en een geweldig leerkrachtenteam. Het thema? Alle feestdagen op een dag (of zoiets). Bedankt aan alle helpende handen!
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Ottignies-uitwisseling\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOttignies-uitwisseling<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Van donderdag 16 t.e.m. zondag 19 januari namen 23 leerlingen van Ottignies deel aan een Nederlands taalbad in Boechout en omstreken. Op vrijdag bezochten ze Antwerpen: er was keuze uit een aantal musea (Red Star Line Museum, MAS, KMSKA), een fotozoektocht en enkele leerlingen zochten (maar vonden geen) Bart De Wever tijdens een gegidst bezoek aan het Antwerps stadhuis. De Ottigniesleerlingen leerden zo heel wat Nederlands. Zondag werd de taaluitwisseling afgesloten met een spel en dessertenbuffet.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Wiskunde-olympiades\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWiskunde-olympiades 2e en 3e graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  15 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Woensdag was het weer tijd voor de wiskunde-olympiade van de tweede en derde graad. Een zestigtal leerlingen braken vrijwillig (!) hun hersenen over 30 uitdagende wiskundepuzzels. Benieuwd wie door mag naar ronde 2, maar... genieten van deze uitdaging is belangrijker dan winnen!
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Scholierenparlement\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tScholierenparlement KRAS<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  14 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Dinsdagavond hielden we de tweede debatavond van het Scholierenparlement van KRAS. Er werd gedebatteerd over een motie van Andrew Tate over vrije meningsuiting en een motie van Extinction Rebellion over het afbouwen van fossiele brandstoffen.<\/p>\n\n\n\n

Onze leerlingen debatteerden vol enthousiasme in hun rol van Al Jazeera en de Blauwhelmen.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Lessenmarathon\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tLessenmarathon haalt 3000 \u20ac op<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  11 januari 2025<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

De nacht van vrijdag 10 januari op 11 januari hielden de kanjers van 6MWe\/WW61 hun lessenmarathon en die hebben ze succesvol be\u00ebindigd. Ze verzamelden \u20ac3.000 voor Kom op tegen Kanker en gaven hoop en steun aan heel wat mensen. Bedankt aan iedereen die gesponsord heeft, in geld of morele ondersteuning. Bedankt ook aan iedereen die hen geholpen heeft om het logistiek (vaak last-minute nog) in orde te brengen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Bedankt aan M. De Wachter om de dag zelf nog in te vallen, aan Mevr. Sermeus om onze hersens in de knoop te leggen met sudoku's, aan M. Taillieu om de moordenaar wederom te ontmaskeren, bedankt aan M. De Koninck om het Antwaarps van de kinderen van de parking oep te tallo\u00ebre<\/em>, aan Mevr. Fabry voor het eindeloze druppeltellergeduld, danke sch\u00f6n aan Mevr. Verbruggen und M. Sebrechts f\u00fcr das Schwungpalast<\/em>, bedankt aan Bert voor de pijnlijkste quiz in jaren, aan M. Mertens en Lecce om ons wegwijs te maken in de hondenstiel,\u00a0 aan M. Van Rysselberghe om onze heupen los te gooien en aan M. Colignon en Mevr. De Ridder om ze zelfs nog losser te draaien.<\/p>\n\n\n\n

Onze leerlingen bewezen wederom dat het engagement bij hen nog springlevend is<\/strong> en dat leraar zijn een unieke job is. <\/p>\n\n\n\n

Op 16 maart loopt ons Kom Op Tegen Kankerteam in de Schorre de 100 kilometer en geven daar het totaal van het ingezamelde bedrag af. Benieuwd hoeveel ze samen zullen hebben vergaard. <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Vrijdag\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tVrijdag WeSPennest<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  22 november 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Vrijdag 22 november spelen we Homo Universalis tijdens het wespennest. Iedereen welkom in de feestzaal om 19u. <\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Fast\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tFast Forward naar WOM<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  12 november 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Dinsdag gingen onze leerlingen van de eerste graad die in de Fast-Forwardgroep zitten, op uitstap naar Brussel. In het museum World of Mind<\/em> ontdekten ze dat je hoofd soms gekke dingen kan doen en dat we makkelijker misleid worden dan we misschien wel denken.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Parkloop\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tParkloop<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  23 oktober 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In een heerlijk herfstzonnetje toonden onze leerlingen van de eerstegraad zich weer eens op hun sportiefst tijdens de traditionele Parkloop. 1As2 won de beker voor meeste deelnemers per klas en in het tweede jaar won 2Ae2 de beker!<\/p>\n\n\n\n

Proficiat aan alle deelnemers, lopende collega\u2019s en supporters en dank aan de organiserende leerkrachten van L.O.!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Oud-leerlingenavond\"\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOud-leerlingenavond<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  19 oktober 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Op zaterdag 19 oktober heten we jullie van harte welkom op onze oud-leerlingenavond met een pop-upbar.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Repair\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tRepair en Co<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  16 oktober 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Middagactiviteit! <\/p>\n\n\n\n

Deze week stak ons Repair & Co Team weer de handen uit de mouwen! Met een grote enthousiaste groep leerlingen hebben we verschillende apparaten een tweede leven gegeven. Van kapotte elektronica tot alledaagse voorwerpen\u2014alles werd met veel inzet en zorg gerepareerd. Samen zorgen we ervoor dat niets onnodig wordt weggegooid en dragen we bij aan een meer duurzame toekomst!<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Alle\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tAlle leerlingen op sportdag<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  7 oktober 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Te land, ter zee en bijna in de lucht. Begin oktober is het tijd voor de sportdag en we hadden er prachtig voor. Voetbal, hockey, zeilen, fietsen, suppen, duiken en ontwijken, springen en kruipen, wakeboarden, bmx'en, hoogteparcours... Onze leerlingen deden het allemaal!<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Wespweekend\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWespweekend tweede graad<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  4 oktober 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

In oktober was het weer tijd voor het befaamde wespweekend, dit keer dat van de leerlingen van de tweede graad. Het deed zijn naam weer alle eer aan.<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Week\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Activiteiten and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tWeek geestelijke gezondheid<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  30 september 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

Tijdens de Tiendaagse van de Geestelijke Gezondheid, van 1 tot 10 oktober, hebben we op onze school extra aandacht voor de mentale gezondheid van onze leerlingen. Van maandag 30\/9 tot vrijdag 4\/10 maken we van elke dag een bijzondere dag: van kalmaandag, dansdag, wensdag, gezonderdag en wijdag, tot zelfs schaterdag. <\/p>\n\n\n\n

Onze vier zorgcoaches<\/mark><\/a> organiseerden een dag met extra gezonde tussendoortjes, yogasessies, petanque en schaken, kubben... Voor elk wat wils.
<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Ouderraad\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOuderraad sponsort parkmeubilair<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  24 september 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n

We zijn bijzonder blij en dankbaar dat de ouderraad van onze school besloten heeft 3000\u20ac te sponsoren voor de aankoop van enkele broodnodige zitplaatsen in het park. Nu het park mee als deel van de speelplaats wordt gebruikt, hadden we een aantal picknicktafels echt wel nodig. <\/p>\n<\/p><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\t<\/div>\r\n<\/div>

\r\n
\r\n\t\t
\r\n \t
\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Op\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
NB24 and Nieuws<\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n
\r\n

\r\n\t\t\t\tOp naar de tweede verdieping<\/a>\r\n\t\t\t<\/h3> \r\n\t\t\t
\r\n\t\t\t\t
\r\n\t\t\t\t\t<\/i>  20 september 2024<\/span>\r\n\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t

\n